施呈玫，成長於一個健全家庭，雖然家中經濟狀況不寬裕，
但家庭的力量帶給我在求學過程中極大的影響。
自小學三年級起，開始學習鋼琴，不曾間斷，
雖然因先天視網膜病變而有弱視，但並不因此而減少對音樂的熱情，
鋼琴曾師事廖淑娟老師、張喆教授和朱象泰教授，
國中時開始接觸長笛，曾師事許明倫老師、吳義明老師和林一琦老師，
經過老師細心指導，先後考入南投高中音樂班及文化大學西洋音樂學系，
主修鋼琴，副修長笛。
在高中時期接觸作曲，跟隨林進祐教授學習，
並於大二以優異成績考入作曲組後，主修理論作曲，
師事許雅民教授，也積極參加多項國際作曲比賽。
2007年曾與多位國外作曲家舉辦作品發表交流音樂會與個人作品發表音樂會。
大學畢業後開始從事教學工作，2008年參加研究所考試，
並在競爭激烈的考試中脫穎而出，順利進入國立台北教育大學音樂學系碩士班。
由於對作曲非常有興趣，也埋下決定往作曲領域為方向的種子。
因為自覺依舊對專業的不足與欠缺，也深深認為創作並不是僅僅建立於音樂之上的藝術，
而是需要文學﹑哲學和其他藝術做支撐，這也是在台灣求學中缺乏的部分。
於2011年起得到中華民國身心障礙藝文推廣協會資助獎助學金，前往德國進修，
並獲德國當代知名作曲家Claus-Steffen Mahnkopf之邀請，
成為Hochschule für Musik und Theater Leipzig作曲系客席學生。
求學期間不斷的創作﹑錄音﹑以及參與音樂會演出，如今回到台灣是一位音樂教師，
希望將音樂藝術普及化，以及培養學生具備音樂美學欣賞能力。
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